云南网讯（记者 杨苑）为了提升教师们对环境创设理念的认识，深刻地意识到环境创设对幼儿教育的重要性，让幼儿在与环境的互动和对话中快乐成长。近日，云南省昆明市第十七幼儿园教育集团金广路园区开展了“站儿童视角，创灵动环境”——基于儿童视角的班级环境创设研讨活动。
活动现场 供图
在金广路园区教研主任王辉的带领下，老师们以“儿童视角”为理念、《指南》为依托，以满足幼儿年龄需求为目标，创设教育与游戏相适应的班级环境。根据不同年龄段幼儿的发展特点，结合主题教育内容，主要针对“空间设施”“玩具材料”两项关键指标，提出了“什么是环创”“环境对幼儿发展的重要性”“基于儿童视角的环境该如何打造”等问题进行探讨，结合各班在区域规划、材料投放以及主题墙的设计上进行细致的分析。
有准备的环境应该是一个有料、有趣又有序的环境，吸引孩子沉浸其中。这离不开教师的预设，更重要的是倾听儿童的“心声”，积极与儿童“对话”，站在“儿童的视角”去发现和思考，才能使其成为反映儿童诉求、承载儿童经验、记录儿童探索、促进儿童发展的重要载体。
“接下来教师们要继续从细节入手，以满足幼儿学习与发展的需要为目标，大胆创新、不断探索，让环境真正变得‘可看’‘可说’‘可探’‘可玩’。”昆明市第十七幼儿园教育集团金广路园区相关负责人表示。
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